〇了解對方（2/8）
第二十五卷 三年級篇 2
我正在確認高圓寺君是否有這樣的覺悟。
為了不漏掉對方包括拳頭有沒有動在內任何的細節變化，我將注意力放在他的全身。
但是，面對我試探性的視線，高圓寺君沒有任何態度上的轉變。
不僅如此，還愉快地笑著回應：
「結果你也是一樣呢」
高圓寺君沒有放慢腳步，繼續遠離教室。
「……一樣？什麼一樣？」
「煽動我的危機感，竭力想驅動某事的廉價企圖而已」
「除我以外還有其他人先一步做出過類似的行為？」
現在的班級里會有指責高圓寺君肆意妄為的人存在嗎。就連須藤君也只是小聲提醒的程度，絕大多數的學生都避免與他說話。平田君或許會去搭話，但絕不會做出類似脅迫的行為。
「誰知道呢」
在我推敲的過程中，不知不覺走到了樓梯口。
「別再跟著我浪費時間了」
「……我很想聽你的忠告，但我做不到」
必須緊追不捨。直到高圓寺君點頭願意回教室為止。
我感受到了自己內心燃燒著的覺悟。
但是，心中的熊熊烈火下一刻就被吹散了。
「忠告？你完全搞錯了，堀北girl。這不是忠告，是警告」
「……!? 」
直面高圓寺君投來的視線，讓我屏住呼吸。
七瀨同學看不下去了，如此提醒兩人。但兩人只是看了她一眼，絲毫不打算停止罵戰。
右手邊則是一年級A班的草薙君。
高圓寺君在警告我，如果想要打破這種平衡，他將毫不留情。
七瀨同學裝作要放手不管，冷淡的拋出這句話。我則沉默地拉開椅子站了起來。
七瀨同學告訴我，被寶泉君一擊反殺的學生傷勢痊癒要花三周。但先動手的是C班，並且他們還對其他學生下了手。所以，錯在誰，如何處分，這一議題拖延了很久，經過多次商議，兩周後才得以解決。
D班的牧君把A班的草薙君叫出去吵架，最後發展到了動手的地步。
「這是本次事件的概要」
現在的A班頭銜或許只是曇花一現。
雖然有聽說他們的傷勢需要兩三周才能痊癒，但實際見到還是會感到有些作痛。看樣子兩個人都下了狠手，臉腫的很厲害。
「你們應該知道自己為什麼被叫到學生會室來吧？」
在我左邊站著的是一年級D班的牧君。
「難道這件事這麼好笑嗎？」
「但至少我認為自己完全能夠勝任學生會長這一職務。你也自信一點」
「像小孩一樣呢」
「……我沒有這種打算」
「確實如此。他們所處位置恰好是監控死角。受傷的兩人在返回宿舍時恰好被同樣回寢的同學目擊到，所以才發現他們打架了」
涉事一方是A班的學生。人們的固有觀念會認為，D班或C班的學生更容易引發這類暴力事件，但這次情況不同。草薙君身……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）