第六問（2/6）
笨蛋，測驗，召喚獸 1
跟姬路同學說過一聲後，我跟秀吉帶了幾個人回到教室。
「哇，還真慘啊！」
「想不到對方居然來這一手。」
「太卑鄙了。」
我們回到教室，面前出現的是坑坑洞洞的和式桌跟折成一半的自動鉛筆與橡皮擦。
「真過份，這麼一來就不能順利補給了。」
「嗯，雖然不起眼，但確實影響分數補給。」
話說回來，總覺得根本同學的氣量還真小。
「別太在意。雖然修好要花一些時間，不過對作戰影響不大。」
「雄二你說了算。」
總覺得有一點怪怪的。
「不過為什麼教室被搞成這樣，雄二你會完全不知情呢？」
午休前還不是這個樣子的，想必是在戰鬥開始到現在為止的期間內，對方所搞的鬼吧。但是，這麼一來在教室的雄二應該會發現才對呀？
「對方想跟我訂立條約，我因為去交涉，所以把教室空出來。」
「什麼條約？」
「嗯，就是在四點前如果雙方沒有分出勝負，就將戰況維持原狀，明天九點再重新開戰。在停戰期間內，雙方禁止進行與試召戰爭有關的一切行為。」
「是嗎，你答應了？」
「沒錯。」
「但是靠體力決勝負的話，對我們班比較有利吧？」
「除了姬路以外是沒錯。」
「嗯。雄二，剩下的就交給你了。」
「給我站住！再靠近的話，我就要給召喚獸最後一擊，把這個女人送進補習室！」
「到那個時候，比起全班戰力，姬路的實力更重要。」
「住口！作戰計畫被識破還要硬撐嗎？太難看了！」
「大家小心！敵人可能會解除偽裝攻過來哦！」
B班 吉田卓夫 VS F班 須川亮
咦？怎麼了？為什麼身為人質的島田同學氣勢比我還強？
「所以你才接受對方提議，讓姬路同學以最完美的狀態應戰？」
「島田被抓去當人質了。」
互相提醒後，我們回到各自的部隊。
「嗯，先看看情況再做決定好了。」
而且旁邊還跟著補習課程的老師。
「讓你久等了！戰況呢？」
兩人立刻被一旁的補習老師給帶下去，感覺真爽。
島田同學是絕不可能說出這種台詞的！
「這傢伙，聽到你受傷的假情報，獨自一人離開部隊去保健室找你呢。」
「居然想刺殺受傷的我，你是惡魔嗎？」
對方的主力部隊又沒出現，而且我方戰力也處於優勢，為什麼戰況會陷入劣勢呢？
「秀吉你也是！」
「是真的！人家是真的很擔心你啦！」
「島田同學，這是真的嗎？」
「才不是呢！」
B班 鈴本二郎 VS F班 田中明
「吉井！你總算回來了！」
「你知道為什麼她會被我們抓住嗎？」
「是吧。老朽也不認為他們會就此罷手，還是小心為好。」
「吉、吉井！」
須川同學走向前方，……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）