第二問（5/6）
笨蛋，測驗，召喚獸 3
「這根本是夾帶私怨的報復行為嘛！」
我的正義鐵拳瞄準布施老師隨時準備擊出。
「噫噫噫噫噫呀！試、試獸召喚！」
──突然，眼前出現一個小小的身體擋住了我的拳頭。
「召喚獸？」
我迅速往後方跳開，保持一定的安全距離。
老師的腳邊浮現出熟悉的魔法陣。此時站在我面前的，是以測驗分數來說算是相當高階的召喚獸。是比那種成績不盡理想的學生所召喚出，更強大數倍以上的召喚獸。若以老師的分數計算，這隻召喚獸所擁有的能力根本無法計數。
但是，普通的召喚獸應該無法觸碰到人類或物體才對。
「可惡！教師用的召喚獸是可以觸碰到物體的嗎？」雄二苦澀地沉聲道。
就如眼前所見，我的拳頭已經被布施老師所召喚出的召喚獸擋下了。換句話說，布施老師的召喚獸確實擁有物理干涉能力。
「呼，趕上了嗎？在吉井同學被認定是『觀察處分者』之前，那些雜務可都是我們自己親力親為的，所以我們使用的召喚獸當然得能觸碰到物體。而且，誰叫我們當老師的，有時候還得出手制止年輕人的衝動行為呢。」
這麼說來，布施老師也已經很習慣操縱召喚獸了嘛。可惡，越來越難對付了。
「不過，這樣未免也太卑鄙了吧！既然是你們自己出的考題，召喚出來的召喚獸當然都很強啊！」
老師的答案一定都跟範例題一樣寫得有板有眼的嘛！要跟這種等級的對手交戰，我們只能處於挨打的不利位置。
「不，這並不是正式的決鬥，所以還稱不上卑鄙。況且是你們先想對我使用暴力的吧？」
大人實在太卑鄙了，老是想靠詭辯來欺騙我們。
「而且，身為教師也是得接受測驗，我們的測驗都是由其他年級的老師負責出題啦。」
「咦？是這樣嗎？」
「就是這樣，因為校長的方針是『教師本身必須具備足以教導學生的能力才行』啊。」
真是這樣嗎？看校長平時那副德性，沒想到身為一個教育家，她還挺認真的嘛。
「既然如此，那就再加上平日對你的怨恨──吃我一記吧，鐵人！」
「……我們不是要去偷窺。」
布施老師的召喚獸擺出備戰姿態。當迎戰的對象是擁有超乎常人強大威力的召喚獸時，我們要是不拿出相同的戰力，根本沒有取勝的機會。
鐵人以極快的動作往我的召喚獸踹了一腳。
「吉井，為了小心起見，我得先問問你是什麼血型的？」
「吉井，你知道我為什麼一直沒有取消你的召喚許可嗎？」
「……嘎？」
悶聲色狼早就加快腳步跑向女子浴場。真是驚人的行動力，我也得趕快追上去才行！
悶聲色狼一臉不滿地開始召喚出試獸。他該不會以為說那……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）