第二問
第七卷
問 請解釋以下棒球用語
「touch up」
坂本雄二的回答
「打出騰空球後跑者捕球成功上壘。」
老師的意見
正確。
姬路瑞希的答案
「騷擾女性。」
老師的意見
不知道棒球術語touch up卻連英語touch up的這個含義都知道，老師也吃了一驚。雖然從英語翻譯上來說沒錯，但作為棒球用語是錯誤的。
土屋康太的答案
「打出騰空球後跑者需確認球和啦啦隊員的位置。捕球成功後可前去騷擾啦啦隊員。」
老師的意見
冷靜點，正確的知識和齷齪的願望混在一起了。
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「『老太婆——！！』」
推開學園長辦公室的門魔王和雄二同時吼了起來。
「怎麽了臭小子們，一大早就吵吵嚷嚷的。」
「什麽吵不吵的！」
我們氣勢洶洶地對捂著耳朵板起臉的學園長吼道。
昨天剛想借交流棒球的機會向老師們一雪寶物被沒收的深仇大恨，在大家都憋著勁摩拳擦掌的時候……今天一來學校就看到了這麽個通知，我們會咆哮也是理所當然的。
「為什麽從今年開始交流棒球會忽然變成使用召喚獸了！？這樣一來我們不就沒法向老師們狠狠報復一番了嗎！」
「……我覺得就你說這句話剛好解釋了為什麽要改用召喚獸來比賽……」
一臉不耐煩地瞥了我們一眼之後，學園長將目光移回到手邊的書上。可惡，這個死老太婆……
「為了這次的棒球大賽，我們多麽努力地練習著看似無心的暴力動作，費了多大才心血，學園長你都不知道……所以才會那麽冷漠！」
「把這些精力用到其他地方去吧，臭小子。」
居然全盤否定了我們的努力，這算什麽教育工作者。
「哼，這次的變更，反正最終目的也就和上次一樣意在宣傳召喚系統對吧……那個關鍵的系統，已經可是控制了？」
雄二的疑問讓學園長不悅地皺起了眉頭。這位學園長與其說教育工作者更像是一個研究學者，她不會原諒別人對她技術的蔑視。
「試膽大會和暑假的就別提了，不過現在已經可以完全控制了，否則的話，怎麽可能讓召喚獸打棒球呢？」
被她這麽一說，我忽然想到，據說在試膽大會的時候召喚獸變成怪物並非出於原定計畫，而是因為調整失敗什麽的才成了那樣……這樣一來，難不成這次也僅僅因為調整失敗變得只能用來打棒球了嗎？
「站住，臭小子，你那什麽表情，是不是在想這次其實是我調整失敗，正巧弄成了棒球模式吧？」
正是如此。
「哼，我不懂你們到底在想些什麽，不過要設置成棒球專用可是需要花費大量精力的。場地範圍的擴張丶球棒和棒球手套的設定丶棒球，我必須進行這些假想體的構築。……（内容加载失败！）