最終問題
笨蛋,測驗,召喚獸 7
「高橋老師,我把你拜託我找的資料拿來了。」
「謝謝,姬路。」
「沒什麽。那我放在這裡了哦。」
(大日本高中,落後一分,目前的擊球手是山根。目前為止的打擊率是--)
「?是高中棒球的廣播嗎?」
「是啊,我好像對棒球有些生疏,所以想聽聽看,當做學習吧。」
「學習嗎?高橋老師還真是勤奮呢。」
「因為人有必要學習自己不懂的東西嘛。」
「說的也是。我也應該多多努力呢……」
「那一起來學習吧。」
「啊,說起不懂的東西……不知道那個和棒球有沒有關係……」
「什麽?」
「老師知道Squeeze play是指什麽嗎?我在來這裡之前聽到明久同學和坂本同學在談這個呢。雖然我自己去查也許更好一點……」
「不會啦,對於自己在意的東西還是向人確認一下比較好。」
「謝謝老師。」
「話說回來,Squeeze play嗎……」(※Squeeze play,即強迫取分。是指棒球比賽中,三壘跑者與打者達成共識,以犧牲短打來使三壘跑者回本壘得分。
「我也不是很清楚……不過總覺得--該不會是School泳裝的縮寫什麽的吧……」
「啊,原來如此。謝謝老師。」
(大日本高中,剛才完成了一次強迫取分呢。)
(是啊,是7號由根權三郎君做出了一次漂亮的強迫取分。)
那就是說H讀物會寄給我姐了!?這傢伙想干什麽啊!?惡魔!鐵人!
「是嗎?」
嗚嗚……沒辦法了……既然如此……
「啊啊啊!?」
「這種小事沒什麽啦。」
「人家也是……怎麽辦啊……不僅有抱枕還有沙袋啊,究竟會怎樣啊它們……」
「那麽請在這張紙上寫下你們被沒收的東西。我會在一兩天內還給你們的。」
「嗯!我會的!」
「……好了,我會在後天將你們的沒收品郵寄給你們的。」
「--學生教師交流召喚棒球大會。優勝:2F班。」
「寫真集寫真集寫真集……」
「也許是酷熱地區的特殊風俗吧。」
「先丶先不要管我啦。總之,這是難得的機會,翔子一定要加油哦!」
「「「是!」」」
「呵……」
「……嗯。」
「……嗯嗯,太好了。如果是雄二的話,一定不會跟我解釋的……」
(是學園長親口所說的!不會錯!)
「那麽,班會結束,請大家乖乖回家咯。」
「好了,該還我們的寶貝了吧!」
(這樣的話我們的寶物就能還回來啦!)
「抱枕抱枕抱枕……」
為了光輝的明天,我們再次擕手。
「……嗯。」
「其實我也是!真是想到一塊兒了!」
「……有一點啦。」
「那麽翔子,即使不解釋的話,坂本同學也一定回來道歉的啦,這樣一來……」
……雖然不關我的事啦。不過能夠泰然……(內容加載失敗!請重載或更換瀏覽器)