我與真心話與召喚獸
第7.5卷
「哈哈，這還真是傑作。」
「校長，發生了什麼事嗎？」
「啊啊，是高橋老師啊，我正在試著改變試驗召喚系統的操縱模式啦。」
「您是說變更操縱系統嗎？」
「我試著讓它變成半自動化模式。如果說至今為止的設定都是能完全讀取操縱者的意識，這一次就是讀取操縱者有意識與無意識之間的思緒，且在某種程度上算是擁有獨立的自我，可以依自己的喜好行動。」
「有意識與無意識之間……就是潛意識啰？」
「跟弗洛伊德所說的潛意識還是有些不同，不過大概是那個意思。」
「這樣啊。」
「關於心理學的定義什麼的就別計較那麼多了。總之，因為變更操縱模式的關係，召喚獸的行動變得更有趣呢。」
「變有趣？」
「是啊，變有趣了。無論如何我都想把召喚獸叫出來，好好收集一下資料啊。」
「雖然搞不太清楚，不過如果只是要收集資料，我也可以幫忙。」
「不，以用在實驗階段來說，你的分數實在太高。要是出了什麼意外，我會很困擾的。」
「要我故意考一個比較低的分數嗎？」
「這也無所謂啦，可是你拿到低分後，又要再接受一次測驗把分數拉回原本的水準，這樣不是太麻煩了嗎？」
「算不上麻煩，可是效率的確差了一點。」
「對吧？與其這樣，倒不如——」
「明久，你這個白痴！那麼重要的時候你打什麼噴嚏啦！直到你打噴嚏之前不都進行得很順利嗎？你這個超級大笨蛋！」
「雄二還不是一樣！你的肚子居然在那種時候發出咕嚕咕嚕的叫聲，你的腦子裡到底在想什麼啊！要是你沒發出那種聲音，一切都進行得很順利不是嗎？真是個糞渣混蛋！」
「你們兩個夠了！還不快點回來補習！」
「「可惡啊啊啊啊啊！」」
「——倒不如從一開始，就讓那些分數低的小笨蛋們來進行這項測試，這樣還比較有效率呢。」
「原來如此，您打的就是這種算盤啊。」
☆
「「「召喚獸測試？」」」
「是啊，我想讓你們幾個來幫忙測試一下。」
就在暑假快接近尾聲的某一天，F班的特別輔導（順帶一提，霧島同學是自行參加）結束後，我們幾個湊在一起一邊看著之前去海邊玩所拍的照片一邊閑聊時，校長突然走進F班的教室對我們這麼說。
召喚獸的測試啊……
「為什麼要找我們呢？」
收拾著桌上的照片，美波對校長如此詢問。
「哪有為什麼，因為你們是最適合的人選啊。你們幾個人的分數不會太高，也很習慣操縱召喚獸不是嗎？況且——」
「況且？」
「——這也可以當作對某幾個笨蛋試圖偷跑不補習的懲罰啦。」
「「……（撇頭）。」」
話題突然轉到自己身上，我跟雄二都下……（内容加载失败！）