我與未來與召喚獸(2/8)

笨蛋,測驗,召喚獸 10.5

光是思考,我就不由自主地發出嘆息。

此時門「喀啦」一聲打開,F班的班導鐵人走進教室。

「什麼啊?你們還留在這裡呀。沒事的話,快點回家吧。」

鐵人來回巡視教室的窗戶,看樣子他應該是來確認窗戶有沒有關好。

「對不起,西村老師,大家正在討論出路的事。」

姬路同學如此說道,並且低下頭致歉。

「喔,討論出路嗎?」

鐵人依序看著我、雄二與悶聲色狼,然後低喃:

「能在這個世紀討論出結果就好了……」

真是沒禮貌的老師!

「哎,先把玩笑話放到一邊。如果是跟出路有關的事,我可以在出路指導室跟你們討論喔。」

「「「?」」」

「喂,你們幹嘛露出這麼不可思議的表情?」

在出路指導室討論出路?

「啊,對喔,原來那個房間還有這種用法呢。」

「除了拷問跟補習之外,想不到居然具有指導學生出路的功能……」

「…………做夢都沒想過還有這種用法。」

「你們到底以為那個房間的名字是什麼啊?」

呃,正是鐵人的補習害我們產生這種印象吧。

「西村老師,可以請您告訴我們,出路指導是怎麼一回事嗎?」

事到如今,她竟然還敢說這種話。

「嗯……是這樣說沒錯……」

「我已經設定好了,不需要召喚獸的話,喊一聲『0UT』它就會消失。如果發生什麼意外,只要這樣處理即可。」

『可是,我覺得自己看起來應該再聰明一點才對耶……』

未來的我將視線轉回這邊。外貌什麼的只是其次,重要的是這件事。

這件事的確值得玩味,而且他們兩人就某種程度來說已經決定好自己的出路,所以認為自己不需要使用這個設定吧。唉,我正在為出路迷惘,所以理所當然會演變成我去使用這個設定……

「這對現在的小明來說或許正好合適呢。」

然後,將視線從姬路同學移回我們身上後。他問:

我對鐵人點了點頭。至少我是跟鐵人說的一樣,處於連「自己想朝哪邊發展」都還不確定的階段。

『那麼,那邊是姬路同學跟美波吧?你們好呀。』

是嗎?這次可以憑我們的意志取消召喚獸啊。就考量到這種安全措施(?)這一點判斷,校長似乎也稍微反省至今為止的惡行。

「(喀啦)我聽到你們的對話了。」

「那麼,我要叫出召喚獸羅。為了安全起見,太家先退開一些……好。」

「還好啦。」

「是嗎?如果是這樣,找大家商量也不錯。如果有困難,可以來出路指導室。」

「那麼,你要怎麼辦呢,明久?」

「其實啊,我剛好完成新的召喚獸設定——」

「哎,算了。先別說這個,我有問題想問未來的我。」

『這麼說來,高中時代的我就是這種……(內容加載失敗!請重載或更換瀏覽器)

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