第二章「顧問」
梅格與賽隆 6 在第四高等學校的日子
我覺得加入新聞社後，最棒的事情就是——
「生活變得比較不無聊」。
老實說，我覺得在這所第四高等學校的生活是相當無聊的。
初等學校還比較有趣。六歲到十二歲的孩子，可以漫不經心地干出蠢事來。
但這並不代表我不想成為高等學校的學生，或是不想成為大人、不想長大。
只不過，高等學校的每一天都太和平了。
大家對這裡都有相同的認知——每個人為了上大學，所以在這裡用功讀書。因此，這裡聚集了生長環境很類似的學生。換句話說，這裡的學生們都具備某種程度的學力，品行也不差，而且監護人都具備經濟實力。嗯，我也是其中一人就是了。
然而初等學校就不一樣了。當中有聰明的學生、頭腦不好的學生；品行良好的學生、品行不佳的學生；有錢人家的小孩、貧窮人家的小孩。
那是一個荒唐、吵鬧、愉快，如同大雜燴般的混亂空間。
嗯，就因為這樣，我在和平安穩的高等學校中，度過了無聊的兩年半漫長的時間。
不過，還是有例外。
當中稍微讓我感到興奮的是在騎馬課時發生的事。有位男學生的測驗評價輸給我……呃……名字我已經忘記了，總之那個「某某人」跟我杠上了。
他從小就開始騎馬，技術絕對可以說是非常出色。由於他的騎馬技巧實在很棒，所以上課時連我也會以他為參考。
不過，當進行測驗時，由於他騎的馬剛好在鬧彆扭，所以才會騎得不順利。
即便如此，他似乎還是不能原諒他自己，以及測驗時剛好狀況很好而拿下最高分的我。
所以當那堂課接近尾聲時，他以打掃為藉口，把我帶到騎馬場的小倉庫里向我找碴：
「你的分數居然比我高，這絕對是搞錯了！」
還說：
「給我在大家面前懺悔，證明我比較厲害。」
或是：
珍妮彷彿察覺到我的想法，很乾脆地回答。
也就是珍妮突然這麼說，並打開門走進社辦的那一刻。
＃插圖
他究竟從什麼時候開始就在旁邊看了呢？雖然他很早就發現了，卻沒有阻止我，這點也表現出了他的個性，讓我十分欣賞。
「我指的是你在接受聯邦警察審問時，也就是斯貝伊爾大使館將『官方見解』傳達給警方，說明『那個人不是柏特·梅鐸』之後的事。」
依舊板著臉的馬克老師對於賽隆的這番話感到疑惑。接著，他冷淡地反問：
「是嗎……」
那是當然的。怎麼可能「不認識」呢？這個人就是引起夏天那場騷動的元兇啊。
我無言以對。
接著，在大家旅行的地點發生了連續殺人事件，而且背後的原因既凄美又驚人。雖然我無法實際體會那名女性的心情，卻能夠理解——這個想法我從沒告訴過任……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）