序章之二 第三皇子巴斯提昂（2/3）
第四卷
巴斯提昂嘟噥到
萬一，帝庫真的出拳的話，讓他向著教室的牆壁做空中游泳的程度也沒關係。
跟班中一人扯了扯他頭兒西裝的袖子
【吶，帝庫，差不多走了，加尼亞人和大炮女就別管了，釣魚還比較有趣】
【啊啊…….那麼……沒辦法，今天的事就算了】
跟班們一邊【不愧是寬宏大量】【會成為大人物】的稱讚著頭兒，一邊三人一起走出了教室——
+++++——
從學舍里走出來，走在回宿舍的路上。
身邊是古老的磚牆壁，有些破損的地方是戰亂時留下的爪痕。這裡，數百年前曾發生內戰。
路上零零散散的踏著歸途的學生
巴斯提昂和少女並排走著
【真是得救了，伊麗莎】
【不是什麼值得道謝的事情哦，巴斯提昂】
她取回的那本書，現在拿在右手上。
【差一點，未來的最高傑作就要被笨蛋們埋葬在黑暗之中】
【果然不是日記什麼的呢】
【日記什麼的也有寫。這傢伙，是我正在創作的物語！】
打開書本。
巴斯提昂親筆書寫的連綿文字引入眼帘。
【真是馬虎的文字】
【咕啊！？沒問題！反正出版的時候，會重新排版的啦。】
這個時代的印刷術，準備的大量左右翻轉的活字。把原稿的文章用活字組合在一起，塗上墨水，壓上紙張。
打個比方，就是組合更替式的印章。稱為活版印刷。（←原文真的是活版，不是活字）
伊麗莎聳了聳肩。
【印刷所的技師是否擅長解讀暗號真是期待呢。還有，「愚蠢」這個詞拼錯了。不是stuped，是stupid。雖然（看起來是）很愚蠢沒錯，故意的嗎？】
【明明明擺著是故意的吧！？】
【開頭就是「黑暗」啊「死亡」啊之類的一堆陰暗的語言，有什麼特別的理由嗎？】
【那是，最高傑作就要有個帥氣的開頭。這種活生生的感覺，外行人不懂也沒辦法】
【要有文學的感覺的話，只是相鄰兩行之間，避免使用同一句意味不明的話比較好哦】
【誒,真的嗎！？】
完全不知道有那樣的規則。巴斯提昂凝視著自己的文章。
【不管怎麼樣，寫到最後的話。傑作也好拙文也好罷，能夠完成至少就能叫它作品】
從最初的地方重寫——巴斯提昂這樣邊想著邊說。
【哦，哦…….知道了，會寫到最後的。吶，到那時候，不讀讀看嗎？】
【奉承的話我不拿手】
【不，直白的評價就好，那樣就好。】
【原來如此，就是說，自虐癖那樣的呢】
悄悄地，伊麗莎拉開了距離。
巴斯提昂誇張的在頭前甩著手（否定）
【才不是！這，這個是…….雖然寫出來的物語被惡言相向很苛刻………因為我是要寫出最高傑作的男人。吸取你的意見，（是為了）寫……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）