序章之二 第三皇子巴斯提昂(2/3)

第四卷

巴斯提昂嘟噥到

萬一,帝庫真的出拳的話,讓他向著教室的牆壁做空中游泳的程度也沒關係。

跟班中一人扯了扯他頭兒西裝的袖子

【吶,帝庫,差不多走了,加尼亞人和大炮女就別管了,釣魚還比較有趣】

【啊啊…….那麼……沒辦法,今天的事就算了】

跟班們一邊【不愧是寬宏大量】【會成為大人物】的稱讚著頭兒,一邊三人一起走出了教室——

+++++——

從學舍里走出來,走在回宿舍的路上。

身邊是古老的磚牆壁,有些破損的地方是戰亂時留下的爪痕。這裡,數百年前曾發生內戰。

路上零零散散的踏著歸途的學生

巴斯提昂和少女並排走著

【真是得救了,伊麗莎】

【不是什麼值得道謝的事情哦,巴斯提昂】

她取回的那本書,現在拿在右手上。

【差一點,未來的最高傑作就要被笨蛋們埋葬在黑暗之中】

【果然不是日記什麼的呢】

【日記什麼的也有寫。這傢伙,是我正在創作的物語!】

打開書本。

巴斯提昂親筆書寫的連綿文字引入眼帘。

【真是馬虎的文字】

【咕啊!?沒問題!反正出版的時候,會重新排版的啦。】

這個時代的印刷術,準備的大量左右翻轉的活字。把原稿的文章用活字組合在一起,塗上墨水,壓上紙張。

打個比方,就是組合更替式的印章。稱為活版印刷。(←原文真的是活版,不是活字)

伊麗莎聳了聳肩。

【印刷所的技師是否擅長解讀暗號真是期待呢。還有,「愚蠢」這個詞拼錯了。不是stuped,是stupid。雖然(看起來是)很愚蠢沒錯,故意的嗎?】

【明明明擺著是故意的吧!?】

【開頭就是「黑暗」啊「死亡」啊之類的一堆陰暗的語言,有什麼特別的理由嗎?】

【那是,最高傑作就要有個帥氣的開頭。這種活生生的感覺,外行人不懂也沒辦法】

【要有文學的感覺的話,只是相鄰兩行之間,避免使用同一句意味不明的話比較好哦】

【誒,真的嗎!?】

完全不知道有那樣的規則。巴斯提昂凝視著自己的文章。

【不管怎麼樣,寫到最後的話。傑作也好拙文也好罷,能夠完成至少就能叫它作品】

從最初的地方重寫——巴斯提昂這樣邊想著邊說。

【哦,哦…….知道了,會寫到最後的。吶,到那時候,不讀讀看嗎?】

【奉承的話我不拿手】

【不,直白的評價就好,那樣就好。】

【原來如此,就是說,自虐癖那樣的呢】

悄悄地,伊麗莎拉開了距離。

巴斯提昂誇張的在頭前甩著手(否定)

【才不是!這,這個是…….雖然寫出來的物語被惡言相向很苛刻………因為我是要寫出最高傑作的男人。吸取你的意見,(是為了)寫……(內容加載失敗!請重載或更換瀏覽器)

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